Forskarskolan i Regionalt samhällsbyggande

Regionen som forskningsobjekt.
Europeiska samhällen i allmänhet och de nordiska inklusive det svenska i synnerhet genomgår
förändringar som politiskt och i utvecklingshänseende innebär en ökande styrningsmässig roll
för regionala aktörer. Det gågår forskning som berör svenska regioner, europeiska regioner och
regioner i andra delar av världen. Speciellt med anknytning till EU och olika satsningar inom
Interreg och olika målområden finns en potential till utveckling av ytterligare forskningsprojekt.
En reformerad regionindelning i Sverige kräver också insatser från forskarna, både vad gäller en
ny "länsindelning" och ny "kommunindelning".

Dessa förutsättningar ligger till grund för den nya forskarskolan som startat hösten 2009 vid 
Fakulteten för samhälls- och livsvetenskaper - Regionalt samhällsbyggande. Inom forskarskolan 
samverkar i en första omgång ämnena kulturgeografi, historia och statsvetenskap.

Forskarskolan Regionalt samhällsbyggande.
Föränderligheten i samhället, inte minst genom den ökande globaliseringen, medför att platsers
och regioners förutsättningar och betydelse förändras. Genom att förutsättningarna för ekonomisk
och kulturell öppenhet ändrats över tid har det också påverkat regioners möjligheter till 
utveckling, men samtidigt skapat nya former av utsatthet. Forskning om regionalt samhällsbyggande 
handlar om många frågor. Forskning syftar därför till att fånga och försöka förstå betydelsen av
många olika slags fenomen.

I dagsläget ingår 10-talet doktorander i den nya forskarskolan. Ambitionen är att genom 
gemensamma kurser, seminarieserier och forskningsprojekt bidra till diskussionen kring regional
utveckling i Värmland, Sverige och internationellt utifrån ett flervetenskapligt perspektiv.
Forskarskolan utgör en fokusering av fakultetens resurser för att skapa en större och kvalitativt
starkare doktorandmiljö inom ett tillräckligt distinkt tema.